⭐主持完成国家重大专项任务4项，国家自然科学基金项目3项。获国家科学技术进步特等奖1项（排名28），中国地质学会2022年度地质科技重要进展1项（排名2），获湖北省科学技术进步一等奖3项（排名2、2、10）、二等奖2项（排名5、7），湖北省技术发明二等奖1项（排名3），中国石油与化学工业联合会科学技术进步一等奖2项（排名2、3）、二等奖2项（排名2、7），中国石油和化工自动化应用协会科学技术进步一等奖1项（排名4），湖北省教学成果一等奖2项（排名6、7）、二等奖1项（排名5）。授权国家发明专利32项。研发沉积模拟系列装置和软件，为玛湖特大型砾岩油藏的发现提供了支撑；构建浅水三角洲沉积模式，为渤海海域年新增原油储量5000万吨提供了支撑；提出叠覆式储层模式，为刚果（布）佳柔油田新增10亿方原油储量和建成500万吨产能提供了支撑。

  ⭐长江大学翻译研究中心（校级）主任。国家社会科学基金通讯评审鉴定专家，教育部新增博士学位授权点评审专家，国际翻译学权威期刊《视角》杂志编委。主持完成2项国家社会科学基金一般项目，发表SSCI、CSSCI论文30多篇。获得第十二届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖、第三届湖北省“最美社科人”称号、“湖北省优秀中青年翻译家”称号，首届研究生导师立德树人标兵、温暖长大人物等称号。指导数十名本科生、研究生获得国家级翻译竞赛奖，湖北省和四川省译协优秀学术成果奖学术特别贡献奖、一等奖，研究生国家奖学金、长江大学“十佳大学生”称号等。致力于荆楚文化的国际传播。

  ⭐2017年获大禹科学技术进步二等奖（第3）；2014年获湖北省科学技术进步二等奖（第2）；2009年获中国石油和化学工业协会科学技术进步一等奖（第2）。主持省部级教科研项目6项，以第一发明人获发明专利12件。以第一作者或通讯作者发表教科研论文20余篇，其中SCI检索3篇，中文核心14篇。以排名第一身份获湖北省教学成果三等奖1项，长江大学教学突出贡献奖1项，教学质量优秀奖4项。第一主编出版教材《SolidWorks三维设计教程》。湖北省一流课程《画法几何与工程制图》课程负责人，湖北省工程图学学会制图技术专委会主任委员，湖北省先进成图技术与产品信息建模创新大赛组委会主任，教育部第五轮学科评估专家，工程教育专业认证专家，湖北省金工学会副主任委员。

  ⭐三级教授，博士生导师。二十多年躬耕教育，从始至终坚持和落实立德树人根本任务，创新教育教育学生的方式，因材施教。先后被学校授予“教学质量优秀奖”、“优秀研究生导师”、“教学名师”、“一束光学工奖”、“温暖长大年度人物”等荣誉。主讲的本科课程获批“省一流课程”；指导本科生完成省级大创项目，发表学术论文，“大学生创新论坛”获奖；指导研究生，24名硕士生发表SCI论文30篇，每届均有被评为校“优秀硕士学位论文”。其中1名研究生连续两年获得国家奖学金，被学校评为“创新之星”、“十佳之星”；4名研究生被免试录取到“双一流”高校读博。孙老师很注重通过科学技术创新反哺教学，先后主持国家基金等各类科研项目17项，依托科研项目，进一步促进了学生培养质量的提升。

  ⭐硕士生导师、量子信息科学专业负责人、国家公派出国留学访问学者。获得“教学质量优秀奖”5次，考核优秀4次，“第二届青年教师讲课比赛”一等奖、“任大龙奖教金”、“教学名师”。主持并参与省部级教研项目9项，质量工程6项，获国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程1门，校级教学成果特等奖2次，发表教学研究论文7篇。主持并参与国家自然科学基金项目5项，省部级科研项目5项。在《New J. Physics》、《Phys. Rev. A》等杂志上发表SCI论文28篇，并获湖北省优秀博士论文。指导青年教师获得长江大学教学竞赛特等奖1次，指导学生获湖北省优秀毕业论文3篇，省级以上奖项6项，被评为“优秀班主任”、“模范员”。

  ⭐从教13年来，一直以“教好一门课程，站稳三尺讲台”为信念，扎根教学一线，兢兢业业耕耘。通过十余年的积累，凭借《园林设计》课程教学实践，荣获第四届湖北省高校教师教学创新大赛特等奖、全国高校教师教学创新大赛二等奖。作为教师，育人与教书同等重要。肖文静老师很注重与学生的交流与沟通，即使再忙，学生一旦需要帮助，立即放下手头的工作，向学生伸出援手。20级尹同学因为考研调剂，面对家长的压力与两难的抉择十分焦虑，向肖老师发起求助，此时正值她赛前准备的关键时期，连自己孩子都顾不上的她，认为这是学生的人生大事，连续数日作为“军师”帮助学生分析调剂面试形势，最终帮助学生做出最有利的决定。正是她这种全心全意为学生着想的品质，赢得了学生的信任与好评，被学生亲切的称为“肖妈妈”。在她的支持与鼓励下，应届毕业生徐同学考取了本专业最高学府北京林业大学研究生，实现了毕业当年考取该校硕士研究生“0”的突破。近两年，两组本科生分别在她的指导下获国家级竞赛二等奖两项。

  ⭐中国社会心理学会社会服务与教育工作委员会常务委员、中国心理学会社会心理学专业委员会委员、湖北省心理学会社会心理学专业委员会/教学工作委员会副主任委员，国际期刊审稿专家、中国政府奖学金来华留学评审专家、国家社科基金项目评审专家，荆州市“荆津乐道”党的创新理论社科专家，长江大学社会心理研究中心主任（微信公众号“长大社心”主编），长江大学长年人才、教学名师，华中科技大学管理学院访问学者（2016-2017），美国俄亥俄州立大学访问学者（2022-2023）。主持国家社科基金项目2项、团中央、省社科重大、省教育厅等省部级项目6项，发表学术论文60余篇，在国家级一类出版社出版专著2部。

  ⭐高等教育，以本为本，从教26年来，一直站好三尺讲台，先后给学生上过专业课程达十余门。她教研相长，潜心育人，在潜心科学研究的同时努力进行教学改革，获湖北省科学技术进步一等奖两项、三等奖一项，获湖北省首届高校教师教学创新三等奖一项。她热心公益，一心为公，疫情初始，抗疫物资紧缺，她毫不犹豫地向校区捐出口罩7000余只，隔离服近200套。她认识到地质灾害防灾减灾首重在防，理念为先，便多次自费组织学生奔赴地质灾害多发区进行公益宣讲。她关爱学生，多次向困难学生匿名捐助，主动借出三万余元帮助学生缴纳学费。

  ⭐多年来，她全身心投入教育工作，爱岗敬业，乐于奉献，积极进取，深受师生喜爱。潜心教学研究，获得“省教学成果奖”一等奖1项、“校级教学成果奖”二等奖2项；获得校级“教学工作突出贡献奖”二等奖2次、三等奖1次，“教学质量优秀奖”4次，“教学名师”称号，“任大龙奖教金”1次。狠抓专业、课程建设，获批国一流专业1个，省一流专业2个；获批省级教学团队1个（负责人），获批省级基层教学组织1个（核心成员）；主持校级“课程思政示范课”一门,主持省级一流课程1门，参与国家级一流课程1门。指导学生参加实践活动，获学科A类竞赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖6项；获B类竞赛二等奖2项；获C类竞赛奖项40余项；指导省级级大学生创新项目4项。

  ⭐主要从事智慧新能源、地质储能储碳、地质力学等方面的教研工作，自筹经费建立新能源实验室，大力推进新能源学科建设，积极探索教学改革，创办新能源学术沙龙，逐渐形成“项目驱动教学法”、“知识图谱导学法”等创新教学理念。主讲本科/研究生课程10余门，主持国家/省部级项目8项、横向项目20余项；发表T1/T2/T3论文20余篇，授权发明专利10件、软件著作权10件，编写教材1部，起草标准1项；荣获湖北省高等学校教学成果奖、中国石油学会教学成果奖、教学质量优秀奖、优秀班主任、优秀研究生导师等奖励10余项；指导油工学生首次获得“挑战杯”全国总决赛铜奖、湖北省“挑战杯”金奖/银奖/铜奖各1项，入职以来，累计指导学生获得国家/省/校级奖励30余项。